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2018.01.17 Wednesday

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    2016.09.16 Friday

    TOEICテスト公式問題集 練習テスト1 リーディング復習で気付いたこと

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      おはようございます。Lydiaです。

       

      昨日に引き続き、第213回 TOEIC公開テスト、9/25(日)のTOEIC受験に関して書きたいと思います。TOEIC本番まであと9日。ついに10日切りました。昨日、宣言させていただいたとおり、昨夜は、"TOEICテスト公式問題集 新形式問題対応編"のリーディング復習に取り組みました。

       

      ---------------

      ■Lydia TOEICテスト公式問題集 練習テスト1 リーディング復習メモ

      【Part 5】

      全体復習2回目。7分強。

       

      【Part 6】

      全体復習2回目。6分強。

       

      【Part 7】

      全体復習3回目。1問約1分。

       

      【リーディングセクション全体を通して】

      復習の優先順位は、Part 7。これまで本番で、いつも5〜15問塗り絵で、Rの点数が400点前後なので、塗り絵を少なくできれば、低くてもR420点ぐらいはいくはず。そうすれば、TOEIC900点越えが見えてくる。

       

      復習方法は、できれば1日1回、Part 5とPart 6は間違えた設問のみ、なるべく選択肢など見ずに解答をイメージしながら音読。Part 7は、最低でも1日1題以上、時間を測って解いて、時間管理の感覚を身につける。

       

      本番の解き方は、Part 7は、例えば、Questions 158-160 refer to the following memo.のmemoの部分を確認→ほぼ全文サーッと読む→回答、の順とする。簡単そうな問題は、設問に最初に目を通す(選択肢は見ない)。

       

      Part 7の"3つの関連する文書の読解問題"は、どの文書からどの程度読むか、他の方のブログ記事などを参考にして、事前に回答の仕方を決めておく。全体の時間管理ももう一度考える。

       

      いずれにせよ、全体にかなりの猛スピードで解かないと、塗り絵必至。Part 5は、選択肢から見て何を問われるのか予想をつけて、必要部分を読む感じで回答できる。しかし、Part 7は明らかに練習不足。どこを速読し、どこを精読すべきなのかなどの感覚を養うためにも、多数の問題を解くことが大事。そして復習で、回答根拠の確認。そしてまた問題演習。と同時に単語や表現の暗記・・・の繰り返し。

      ---------------

       

      以前、2016/7/29のブログ記事、"第213回 TOEIC公開テスト 2016年9月25日(日)を一緒に受けませんか?"から、下記ご参考まで(前の記事から引用 ↓ )。

      話を戻します。Lydiaはしばらく英検に集中していたため、TOEICに対しては手抜きな感じでしたが、それでもある時点までは、ノー勉ですがTOEICを受けていました。ということで、直近のスコアです。

       

      ---------------

      ■Lydiaノー勉で連続受験時の直近TOEICスコア

      2016年1月31日 850 (L:445 R:405)

      2016年3月13日 895 (L:490 R:405)

      2016年4月10日 875 (L:470 R:405)

      *スキップしたのは、2016年5月29日・6月26日・7月24日実施3回分のTOEIC

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      ■Lydia久しぶりの挑戦 TOEICテスト公式問題集 練習テスト模試結果

      トータルスコア(参考スコア範囲)715点〜880点

      【リスニングセクション】

       素点86点/100点中

       換算点範囲400点〜475点

      【リーディングセクション】

       素点78点/100点中

       換算点範囲315点〜405点

      ---------------

      900点越えのために、やるべきことは見えていたのに、放置してしまっていました。残りの9日を、悔いの残らぬよう、なるべくTOEIC勉にあてるようにしたいと思います。

       

      英検1級、そしてTOEICを受験される方、一緒に目標達成できたら嬉しいです。頑張りましょう!

       

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